启文小学立足时代要求，认真领会“俭以养德”的育德功能，开展系列活动，推进节俭校风的形成，现总结如下：
一、开展“光盘行动”
学校号召学生在校内外实现“光盘”，向全体同学发出“光盘行动”的倡议，做“光盘行动”的践行者节约粮食、尊重劳动果实。班级就餐中提倡小份、多次、管饱的文明用餐方式，每班设立一名“学生文明就餐监督员”，班级有“认星争优做勤俭节约少年”星星榜，每周评议，学生都以被评为节约之星而自豪。现在，学生用餐时能做到：有序、无声、光盘，形成了节俭的浓厚氛围。
二、“五个一”体验活动
“五个一”勤俭行动：即关紧水龙头，节约每一滴水；不开无人灯，节约每一度电；不乱扔纸屑，节约每一张纸；不浪费饭菜，节约每一粒米；不乱花零钱，节约每一分钱。学校以食堂为体验基地，让学生从基本生活技能做起，体验劳动的辛苦，尊重劳动果实。
三、拓宽领域，深化节约活动
发掘各学科教材中所蕴涵的勤俭节约的教育因素，寓勤俭节约的教育于学科的教学之中以“三爱三节”活动为契机，开展“节水、节电、节粮、惜时”活动，班级制定勤俭节约活动计划，办一期以“节约”为主题的手抄报，召开一次主题教育班会。
我校将继续引导学生增强节约的意识，大力倡导节约文化，建设文明节约的校园。
我是光盘族
倡导节俭活动
认星争优 做勤俭节约少年
勤俭节约小报
